A identidade das pesquisas qualitativas: construção de um quadro analítico.
págs. 7-38
págs. 39-50
págs. 51-64
págs. 65-81
Educação, cidadania e competividade: questões em torno de uma nova agenda.
págs. 83-112
págs. 113-128
Tendências da demanda pelo ensino superior: estudo de caso da UFMG
Mauro Mendes Braga, Maria do Carmo Peixoto, Tânia F. Bogutchi
págs. 129-152
págs. 153-165
págs. 167-184
págs. 185-191
Es reseña de:
Tempos e lugares de gênero
Cristina Bruschini, Celi Regina Pinto
Sao Paulo : FCC Editora, 2001
págs. 193-196
As grandes festas didáticas: a educação brasileira e as exposições internacionais (1862-1922).
Es reseña de:
As grandes festas didáticas: a educação brasileira e as exposições internacionais (1862-1922).
Moyses Kuhlmann Junior
Sao Paulo : USF, 2001
págs. 196-198
Da fala para a escrita: atividades de retextualização.
Es reseña de:
Da fala para a escrita: atividades de retextualização.
Luiz Antonio Marcushi
Sao Paulo : Cortez, 2000
págs. 198-200
Educação e cultura: pensando em cidadania.
Es reseña de:
Educação e cultura: pensando em cidadania.
Maria Alice Resende Gonçalvez
Rio de Janeiro : Ediçoes Quartet, 1999
págs. 200-203
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