Abelardo Rodolfo Campana Concha

• Artículos de revistas (10)
• Tesis dirigidas (9)

• Artículos de revistas

  • Clima Organizacional y Desempeño Docente en las Instituciones Educativas de Acción Conjunta del Centro Poblado Cerro Alegre Cañete,2023

    Betty Consuelo Isla Espíritu, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 3, 2024, págs. 4440-4451

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  • Gestión Administrativa y el Desempeño Docente en las Instituciones Educativas de san Vicente de Cañete - 2023

    César Augusto Tumay Cuya, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 2, 2024, págs. 6450-6465

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  • Gestión del Talento Humano y Clima Organizacional según la Percepción de la Comunidad Educativa del IESTP, Chincha

    William Jefferson Pereda Pinazo, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 1, 2024, págs. 3629-3640

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  • Clima Institucional y su Relación con la Competencia Laboral Docente en la Institución Educativa Pública 9 de Diciembre, Huamanga Ayacucho – 2022

    Elizabeth Quispe Segama, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 1, 2024, págs. 11102-11114

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  • Uso de Materiales Concretos y Resolución de Problemas Aditivos de Cambio en Estudiantes del 1er Grado de una Institución Educativa Primaria, Ugel 04 – Lima

    Irene Luz Herrera Román, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 7, Nº. 6, 2023

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  • Inteligencia emocional, pensamiento crítico y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú

    Rossanna Quispe Sandoval, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Ciencia & Sociedad (RECCYS), ISSN-e 2789-8113, Vol. 2, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: La universidad en la sociedad de la información (Mayo-Agosto)), págs. 86-94

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  • Cooperative learning and learning of the subject of language and literature in third year unified general baccalaureate students

    Luz Esperanza Murillo García, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Revista Iberoamericana de la Educación, ISSN-e 2737-632X, Vol. 5, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: January - March), págs. 174-174

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  • Estrategias de enseñanza y rendimiento académico de estudiantes, Facultad Ingeniería Química y Textil – UNI

    Cecilia Rios, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Selecciones Matemáticas, ISSN-e 2411-1783, Vol. 8, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: August - December), págs. 417-422

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  • Desarrollo psicomotor, cociente intelectual, inteligencias múltiples y rendimiento académico de los alumnos del primer grado de educación secundaria de menores de la I.E.N Diego Ferré Jesús María Ugel o3. Lima

    Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, ISSN-e 1390-7603, ISSN 1390-7786, Vol. 6, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: (Julio - Diciembre 2018))

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  • Programa de estrategias didácticas cognitivas para el desarrollo del razonamiento matemático. Una experiencia con estudiantes de bachillerato

    Angélica María Urquizo Alcívar, Abelardo Rodolfo Campana Concha

    Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 6, Nº. 4, 2017, págs. 99-111

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• Tesis dirigidas

  • Liderazgo tranformacional y gestión educativa en instituciones educativas nivel secundaria – UGEL Maynas – Loreto, 2018

    Julia Antonieta Alarcón Aliaga

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2022).

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  • Estrategias de enseñanza y rendimiento académico de los estudiantes de una universidad pública de Lima

    Cecilia Constanza Rios Varillas de Oscanoa

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2022).

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  • Aprendizaje cooperativo y su influencia en las competencias digitales de los estudiantes de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba Ecuador, 2015

    Héctor Daniel Morocho Lara

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2021).

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  • Estrategias metodológicas basadas en acción proceso objeto esquema y comprensión de la integral definida en estudiantes de los colegios de alto rendimiento

    José Luis Maúrtua Aguilar

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2019).

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  • Metodología cooperativa utilizando las tecnologías de la información y comunicación en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de tercer nivel de la Facultad de Ingeniería - Universidad Nacional de Chimborazo Riobamba Ecuador, 2014-2015

    Mónica Janneth Torres Cajas

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2017).

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  • Importancia de las estrategias didácticas cognitivas en el desarrollo del razonamiento matemático en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa, “Santa Mariana de Jesús” - Riobamba - Ecuador, 2014

    Angélica María Urquizo Alcívar

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2017).

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  • Autoevaluación según modelo de acreditación para educación superior universitaria propuesta por SINEACE y el perfil profesional de la Escuela Profesional de Educación Física – Universidad Nacional Mayor de San Marcos percibida por estudiantes del X semestre, 2016

    Carlos Jesús Segura Castilla

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2017).

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  • Aprendizaje basado en problemas y las competencias didácticas de los docentes - Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías - Universidad Nacional de Chimborazo - Ecuador, 2016

    Paulo David Herrera Latorre

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2017).

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  • Gestión del conocimiento institucional y su relación con la calidad del servicio educativo ofertado por las instituciones educativas públicas de distrito de Ate - Lima, 2015

    Máximo Enrique Pérez Zevallos

    Tesis doctoral dirigida por Abelardo Rodolfo Campana Concha (dir. tes.). Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (2016).

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