InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Marlin Alicia Aarón Gonzálvez, Patricia E. Choles, Rosalba Cuesta López, Andrés Solano Barliza
Actas - I International Congress: Education and Knowledge / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2
Uso de flipped classroom en un programa de posgrado: Experiencia de innovación educativa
Marlin Alicia Aarón Gonzálvez, Andrés Solano Barliza, Rosalba Cuesta López, Patricia E. Choles
Tic Docentes / coord. por Natalia Martínez León, Ingrid Mosquera Gende, Antonio José Moreno Guerrero, 2022, ISBN 978-84-1124-277-6, págs. 41-50
Marlin Alicia Aarón Gonzálvez, Andrés Solano Barliza, Patricia E. Choles, Rosalba Cuesta López
Transformando la educación a través del conocimiento / coord. por José María Esteve Faubel, Aitana Fernández Sogorb, Rosabel Martínez Roig, Juan Francisco Álvarez Herrero, 2022, ISBN 978-84-19506-73-3, págs. 3-15
Interculturalidad y TIC: aproximación a mediaciones tecnológicas desde una condición de marginalidad, en niños Wayuu de educación básica en una Etno-Insittución en La Guajira, Colombia
Marlin Alicia Aarón Gonzálvez, Rosalba Cuesta López
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 5-11
Enfoque Gerencial en contexto para el desarrollo de un Proyecto etno-educativo en la Comunidad de Manzana La Guajira Colombia: gerencia para la innovación educativa
Rosalba Cuesta López
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 323-329
Comprensión contextual de la formación en educación avanzada,: Caso:“Maestría en pedagogía de las tecnologías de la información y la comunicación”. Universidad de La Guajira
Marlin Alicia Aarón Gonzálvez, Patricia E. Choles, Rosalba Cuesta López
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 159-172
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