Periodo de publicación recogido
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Development of the Retrieval of Word Meanings and Its Impact on Reading Comprehension Throughout Elementary School: A Longitudinal Study
Patrick Dahdah, Johannes Naumann, Maj-Britt Haffmans, Julia Schindler, Tobias Richter
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 117, Nº. 8, 2025, págs. 1285-1312
Assessing vocabulary of bilingual German-Turkish preschool children
Madlen Mangold, Wolfgang Lenhard, Julia Schindler, Daniel Schulz, Tobias Richter
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 27, Nº 4, 2024, págs. 678-689
Joerg Bock, Julia Poeschel, Julia Schindler, Florian Börner, Alice Shachar-Dadon, Neta Ferdman, Inna Gaisler-Salomon, Micah Leshem, Katharina Braun, Gerd Poeggel
Brain Structure and Function, ISSN 1863-2653, ISSN-e 1863-2661, Vol. 221, Nº. 2, 2016, págs. 855-863
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