Periodo de publicación recogido
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Complexity and scale in teaching effectiveness research: reflections from the MET Study
Bryant Jensen, Tanner LeBaron Wallace, Matthew P. Steinberg, Rachael Gabriel, Leslie C. Dietiker, Dennis S. Davis, Benjamin Kelcey, Elizabeth Covay Minor
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 27, Nº. 1, 2019
Exploring the intersection of education policy and discourse analysis: An introduction
Jessica N. Lester, Chad R. Lochmiller, Rachael Gabriel
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 25, Nº. 1, 2017
Sentinels guarding the grail: Value-added measurement and the quest for education reform
Rachael Gabriel, Jessica N. Lester
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 21, Nº. 1, 2013
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