Mar Romera

• Artículos de revistas (17)
• Libros (6)

• Artículos de revistas

  • Sentir lo cotidiano determina lo trascendental

    Francisco Sanz Díaz, Mar Romera

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 327, 2023 (Ejemplar dedicado a: Especial 30 + 1 años), págs. 28-31

    

  • La Teoría de la Relatividad educativa

    Mar Romera (coord.)

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 538, 2023

    • Resumen
    

  • De educación y relatividad

    Mar Romera

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 538, 2023

    • Resumen
    

  • Sentir la quotidianitat determina el que és transcendental

    Francisco Sanz Díaz, Mar Romera

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 500, 2023, pág. 28

    • Resumen
    

  • Educación emocional y emocionante

    Mar Romera

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 317-318, 2022, págs. 10-15

    

  • Educació emocional i emocionant

    Mar Romera

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 490-491, 2022, pág. 10

    • Resumen
    

  • Evaluar para conocer, conocer para comprender y comprender para mejorar

    Mar Romera

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 523, 2021, págs. 6-7

    

  • Manual de guerrilla urbana

    Mar Romera

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 295-296, 2020, págs. 73-74

    

  • El valor de estar juntos

    Mar Romera

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 511, 2020, págs. 6-7

    • Resumen
    

  • Manual de guerrilla urbana

    Mar Romera

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 468-469, 2020, pág. 73

    • Resumen
    

  • Educación emocional y emocionante

    Mar Romera

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 499, 2019 (Ejemplar dedicado a: Inteligencia emocional), págs. 80-84

    

  • El juego es una cosa muy seria

    Mar Romera

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 491, 2018, págs. 124-127

    

  • La participación del alumnado en centros es posible y necesaria

    Mar Romera

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 267, 2017, págs. 66-67

    • Resumen
    

  • La participació de l'alumnat als centres és possible i necessària

    Mar Romera

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 440, 2017, págs. 66-67

    • Resumen
    

  • Orientación emocionante

    Mar Romera

    Educadores: Revista de renovación pedagógica, ISSN 0013-1113, Nº 259, 2016, págs. 4-12

    

  • Una sola urgència per a l'educació a l'Estat espanyol: bons mestres i bones mestres!

    Mar Romera

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 424, 2016, pág. 9

    

  • La formación de maestros y maestras de Educación Infantil

    Rosario Mérida Serrano, Mar Romera, Nuria Sánchez Utrilla

    e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. Extra 9, 2012 (Ejemplar dedicado a: Formación del profesorado), págs. 181-202

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Libros

  • Expresión corporal, plástica y artística en la educación infantil

    Mar Romera

    Granada : Conzepto Comunicación Creativa, 2006. ISBN 84-96615-08-1

    

  • Estimulación temprana

    Mar Romera, Inmaculada Rodríguez Rísquez

    Granada : Conzepto Comunicación Creativa, 2006. ISBN 84-96615-07-3

    

  • Estimulación temprana

    Mar Romera, Inmaculada Rodríguez Rísquez

    Granada : La Montaña, 2004. ISBN 84-96303-11-X

    

  • Expresión corporal

    Mar Romera

    Granada : La Montaña, 2004. ISBN 84-96303-12-8

    

  • Expresión plástica y artística

    Mar Romera

    Granada : La Montaña, 2004. ISBN 84-96303-13-6

    

  • Expresión corporal, plástica y artística

    Mar Romera

    Granada : La Montaña, 2002. ISBN 84-95358-53-0

    

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