Periodo de publicación recogido
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Noemí Peña Trapero, Ana Becerra Mena, Sergio García de Paz, José Antonio Rodríguez Rivera, Kena Vásquez Suárez
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 29, Nº 84, 2015 (Ejemplar dedicado a: Lesson study, Investigación acción cooperativa para formar docentes y recrear el curriculum), págs. 103-117
Kena Vásquez Suárez
Formar maestros en la era de la pandemia: Experiencias exitosas y prospectivas de la Normal Veracruzana / coord. por Ma. del Carmen Chávez Monfil, María del Pilar Alejandre Prado, 2023, ISBN 978-607-59917-0-2, págs. 14-57
Kena Vásquez Suárez
Entre saberes te leas... / coord. por Danú Alberto Fabre Platas, Carmen Egea Jiménez, 2016, ISBN 9788433860118, págs. 217-239
Kena Vásquez Suárez, Noemí Peña Trapero, José Antonio Rodríguez Rivera, Ana Becerra Mena, S. García de Paz
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 992-1002
La reconstrucción del conocimiento práctico en docentes de infantil con relación a la metodología de enseñanza a través de la Lesson Study: dos estudios de caso
Kena Vásquez Suárez
Tesis doctoral dirigida por Encarnación Soto Gómez (dir. tes.). Universidad de Málaga (2017).
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