Periodo de publicación recogido
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Currículo e construção de um comum: Articulações insurgentes em uma politica institucional de formação docente
Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 17, Nº. 4, 2019
Seleção do conhecimento como operação antagônica
Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec, Ana Angelita da Rocha
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 19, Nº. 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: Explorando o conhecimento matemático através das conexões polissêmicas da etnomatemática), págs. 844-863
Conhecimento escolar e emancipação: uma leitura pós-fundacional
Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 46, Nº. 159, 2016, págs. 104-130
Enem nos documentos: uma leitura pós-fundacional da reestruturação do exame em 2009.
Ana Angelita da Rocha, Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 12, Nº. 3, 2014, 2018 págs.
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