InstitucionesAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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María Emilia Echeveste, María Cecilia Martínez
Revista de Sociología de la Educación-RASE, ISSN-e 2605-1923, Vol. 15, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: La sociología de la educación después de Bourdieu), págs. 244-264
Distribución de tareas en proyectos estudiantiles de computación
María Emilia Echeveste, María Cecilia Martínez
Revista Educación y Tecnología, ISSN-e 0719-2495, Nº. 15, 2022, págs. 11-33
El tiempo en las clases de programación: “Hacés y hacés y no te importa si tocó el timbre”.
María Emilia Echeveste, María Cecilia Martínez
Revista de Sociología de la Educación-RASE, ISSN-e 2605-1923, Vol. 14, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: TIEMPO Y ESCUELA), págs. 307-324
El pensamiento computacional. Análisis de una competencia clave
María Cecilia Martínez
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 11, Nº. 20, 2020, págs. 226-229
Programar computadoras en Educación Infantil
María Cecilia Martínez, Marcos Javier Gómez
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 65, 2018, págs. 43-53
Construyendo el dispositivo de comunidades de aprendizaje
María Cecilia Martínez, Andrea Graciela Martino
Revista del Cisen Tramas/Maepova, ISSN-e 2344-9594, Vol. 5, Nº. 2, 2017, págs. 55-74
María Cecilia Martínez
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 7, Nº. 12, 2016, págs. 7-7
Enseñar a Programar y Programar para Aprender
Nicolás Wolovick, María Cecilia Martínez
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 7, Nº. 12, 2016, págs. 8-10
Desafíos en la enseñanza de Ciencias de la Computación
María Emilia Echeveste, María Cecilia Martínez
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 7, Nº. 12, 2016, págs. 34-48
Reflexiones en torno a la Investigación-Acción educativa
María Cecilia Martínez
Revista CPU-e, ISSN-e 1870-5308, Nº. 18, 2014, págs. 58-86
María Cecilia Martínez, María Emilia Echeveste
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 65, Nº 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Formación docente continua y nuevas tecnologías. El desafío de cambiar mientras se enseña), págs. 19-36
María Cecilia Martínez
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 3, Nº. 4, 2012, págs. 99-104
Es reseña de:
Yo con la computadora no tengo nada que ver
Roxana Cabello (coord.), Gustavo Aprea, Jocelyn Géliga Vargas, Georgina Gonzalez Gartland
2006
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