InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
Evidence-Based Approaches to Improving Chemical Equilibrium Instruction
Jodi L. Davenport, Gaea Leinhardt, James Greeno, Kenneth Koedinger, David Klahr, Michael Karabinos, David J. Yaron
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 91, Nº 10, 2014, págs. 1517-1525
Modelos de desarrollo intelectual basados en el procesamiento de la información
David Klahr
Lecturas de psicología del pensamiento: Razonamiento, solución de problemas y desarrollo cognitivo / Mario Carretero (comp.), Juan Antonio García Madruga (comp.), 1995, ISBN 978-84-206-6501-6, págs. 221-253
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados