Macarena Serrano Sobrino

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Acciones de prevención en acoso escolar utilizadas por docentes de Educación Secundaria Obligatoria

    Amparo Pérez Carbonell, Genoveva Ramos Santana, Macarena Serrano Sobrino

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº. Extra 2, 2017, págs. 163-179

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  • Formación del profesorado de educación secundaria obligatoria para la prevención e intervención en acoso escolar: algunos indicadores

    Amparo Pérez Carbonell, Genoveva Ramos Santana, Macarena Serrano Sobrino

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 52, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Inquietudes en la educación no universitaria), págs. 51-70

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  • Formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria sobre el bullying

    Macarena Serrano Sobrino, Amparo Pérez Carbonell

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 22, Nº 1, 2011, págs. 58-68

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Diferencias en inteligencia emocional en función del tipo de ciberobservador

    Macarena Serrano Sobrino, Carlota Pérez Sancho, Jesús Fernando Pérez Lorenzo, Joaquín González Cabrera

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 637

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  • Estrés percibido en función del rol de ciberacoso

    Carlota Pérez Sancho, J Peinado Herreros, Carolina Gonzalo Llera, M. Gutiérrez Ortega, Macarena Serrano Sobrino, Joaquín González Cabrera

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 637

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• Tesis

  • Profesorado de educación secundaria obligatoria y bullying: prevención e intervención educativa

    Macarena Serrano Sobrino

    Tesis doctoral dirigida por Genoveva Ramos Santana (dir. tes.), Amparo Pérez Carbonell (dir. tes.). Universitat de València (2013).

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    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

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