InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Young Bilingual Children’s Spelling Strategies: A comparative study of 6- to 7-year-old bilinguals and monolinguals
Sofía Guimaraes, Eric Parkins
International Journal of Educational Psychology: IJEP, ISSN-e 2014-3591, Vol. 8, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: October), págs. 216-245
Sofía Guimaraes, Mónica Dinis Mesquita, Rui Arlindo Castro, Paulo Carrola, Teresa Margarida Pinto Ribeiro Morgado, Paula Marques
Nefrología: publicación oficial de la Sociedad Española de Nefrología, ISSN 0211-6995, Vol. 38, Nº. 6, 2018, págs. 671-672
Social competence and academic achievement in inmigrant adolescents in Portugal
Sofía Guimaraes, Ida Lemos, Cristina Nunes
Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 38, Nº. 157-158, 2012, págs. 27-38
Social skills and academic achievement of adolescent immigrants in school settings
Sofía Guimaraes, Ida Lemos, Cristina Nunes
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2011, págs. 115-120
Stressful life events and perceived well-being in immigrant adolescents from portugal
Ida Lemos, Cristina Nunes, Sofía Guimaraes
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2011, págs. 371-380
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