InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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On taking a more encompassing view: A response to den Heyer
Andrea Milligan, Lindsay Gibson, Carla L. Peck
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 47, Vol. 2, 2019, págs. 299-300
Enriching Ethical Judgments in History Education
Andrea Milligan, Lindsay Gibson, Carla L. Peck
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 46, Vol. 3 (Vol.), 2018, págs. 449-479
Carla L. Peck
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 42, Nº 1, 2014, págs. 1-3
"It's not like [I'm] Chinese and Canadian. I am in between": Ethnicity and Students' Conceptions of Historical Significance
Carla L. Peck
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 38, Nº 4, 2010, págs. 574-617
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