InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Demands, tensions, and resources when implementing ambitious mathematics
Jeffrey Choppin, Christine Green
, William Zahner
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 32, Nº. 1, 2024
Fostering a culture of discourse in secondary mathematics classrooms: equity approaches in teaching and teacher education for emergent bilingual students
Cristian Aquino-Sterling, Fernando Rodríguez Valls, William Zahner
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 5, Núm. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Formación de Profesorado para la Justicia Social), págs. 87-107
"Nobody can sit there": two perspectives on how mathematics problems in context mediate group problem solving discussions
William Zahner
REDIMAT, ISSN-e 2014-3621, Vol. 1, Nº. 2, 2012, págs. 105-135
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