Manuel Erazo Parga

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• Artículos de revistas

  • Concepciones sobre ciencia e investigación en profesores de química en formación inicial: un estudio en el contexto de los trabajos

    Olga Lucía Borda Prada, Manuel Erazo Parga

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 28, 2010, págs. 41-56

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  • Concepciones de ciencia e investigación que subyacen en los profesores de ciencias, aspirantes al programa de Maestría en Docencia de la Química

    Manuel Erazo Parga

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 14, 2003, págs. 41-56

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  • La formación de profesores de química: "Un proyecto curricular por competencias"

    Manuel Erazo Parga

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 10, 2001, págs. 113-129

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  • Editorial

    Manuel Erazo Parga

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 7, 2000, págs. 1-4

    

  • La Educación de Calidad como Proyecto Social, Político, Cultural, Científico y Económico para el Desarrollo de los Pueblos

    Manuel Erazo Parga

    Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 25, 1997, págs. 39-48

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