InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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A infância como campo de disputas: Uma análise antropológica das representações e práticas de e sobre as crianças mapuche da província de Neuquén, na Argentina
María Adelaida, Nicholas Colangelo
DESIDADES: Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude, ISSN-e 2318-9282, Nº. 11, 2016, págs. 73-76
Twice-exceptional learners: Who needs to know what?
Megan Foley Nicpon, Susan G. Assouline, Nicholas Colangelo
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 57, Nº 3, 2013, págs. 169-180
Susan G. Assouline, Nicholas Colangelo, Nanseol Heo, Lori Dockery
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 57, Nº 2, 2013, págs. 135-147
Susannah Wood, Tarrel Awe Agahe Portman, Dawnette L. Cigrand, Nicholas Colangelo
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 54, Nº 3, 2010, págs. 168-178
Early-Entrance Students: Impressions of Their First Semester of College
Susan Assouline, Nicholas Colangelo, Michelle Muratori
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 47, Nº 3, 2003, págs. 219-238
A comparison of gifted underachievers and gifted high achievers
Nicholas Colangelo, Barbara Kerr
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 37, Nº 4, 1993, págs. 155-160
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