Periodo de publicación recogido
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La Emancipación en Educación Ambiental: Formación en una Universidad Brasileña
Daniela Cassia Sudan, Vânia Gomes Zuin
REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, ISSN-e 2014-2862, Vol. 8, Nº. 2, 2018, págs. 205-230
Formación docente en química y ambientación curricular: estudio de caso en una institución de enseñanza superior brasileña
Vânia Gomes Zuin, Jesuína L. A. Pacca
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 31, Nº 1, 2013, págs. 79-94
Narrativa e metacognição na formação de professores e pesquisadores em educação em ciências
Denise de Freitas, Vânia Gomes Zuin, H. Pierson
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 1399-1402
Química e cidadania: uma abordagem a partir do desenvolvimento de atividades experimentais investigativas
R. Oliveira Castro, Vânia Gomes Zuin
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 2318-2321
A ambientalização curricular e a formação inicial de professores de química: um estudo de caso brasileiro
Vânia Gomes Zuin, J. Pacca Lopes
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 2323-2326
A ambientalização curricular na formação inicial de professores de Química: considerações sobre uma experiência brasileira
Vânia Gomes Zuin, Carmen R. Farias, Denise de Freitas
REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 8, Nº. 2, 2009
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