InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Intervención didáctica para la extracción y cuantificación de esteroides en orina
Diego Hernando Angulo, Jaime Augusto Casas Mateus, Edna Carolina Cipagauta, David Eduardo Aparicio
Praxis & Saber, ISSN-e 2216-0159, Vol. 12, Nº. 31, 2021 (Ejemplar dedicado a: Investigación y pedagogía), pág. 11215
Laboratorio de química bajo contexto: insumo para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico
Rodrigo Rodríguez Cepeda, Jaime Augusto Casas Mateus, Diana Esperanza Martínez Cárdenas
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 47 (ene-jun), 2020, págs. 33-52
Actitudes hacia la ciencia en bachilleres de colegios distritales
Manuel Fredy Molina Caballero, Jaime Augusto Casas Mateus, Julio César Rivera Rodríguez
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN-e 2500-5324, Vol. 13, Nº. 2, 2017, págs. 101-121
Gastronomía molecular: una oportunidad para el aprendizaje de la química experimental en contexto
Jaime Augusto Casas Mateus, Ingrid Lissette Albarracín Tunjo, Camilo Ernesto Cortés González
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 42, 2017, págs. 125-142
Jaime Augusto Casas Mateus
Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 16, Nº. 2, 2016
Determinación de cobre y zinc en muestras falseadas de latón: Niveles de abertura como propuesta de enseñanza de la técnica de titulación complexométrica
Jaime Augusto Casas Mateus, Daniel Camilo Pinzón Beltrán, Manuel Fredy Molina Caballero
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 10, Nº. 3, 2013, págs. 445-457
Manuel Fredy Molina Caballero, José G. Carriazo Baños, Jaime Augusto Casas Mateus
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 33, 2013, págs. 103-122
Jorge Eliécer Moreno Ramírez, Janneth Herreño Chávez, Víctor Hugo Giraldo López, Wilma Fuentes Jiménez, Jaime Augusto Casas Mateus
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 6, Nº. 3, 2009, págs. 477-482
Elaboración de papel indicador a base de extractos naturales: una alternativa fundamentada en experiencias de laboratorio para el aprendizaje del concepto de pH
Jaime Augusto Casas Mateus, Herbert Javier Castillo Daza, Juan Manuel Noy Hilarión, Adriana Natalia Palomares Parada, Rubi Liliana Rodríguez Valbuena
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 6, Nº. 2, 2009, págs. 302-314
Aproximaciones didácticas al concepto de estilo de enseñanza en docentes universitarios
Jaime Augusto Casas Mateus, Sandra Rocío Guáqueta Parada
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 24, 2008, págs. 23-38
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