Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Context modulation of learned attention deployment
Metin Uengoer, John M. Pearce, Harald Lachnit, Stephan Koenig
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 46, Nº. 1, 2018, págs. 23-37
Asymmetry in the discrimination of quantity by rats: The role of the intertrial interval
R. A. Inman, R.C. Honey, G.L. Eccles, John M. Pearce
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 44, Nº. 1, 2016, págs. 67-77
The fate of redundant cues: Further analysis of the redundancy effect
Peter M. Jones, John M. Pearce
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 43, Nº. 1, 2015, págs. 72-82
A configural theory of attention and associative learning
David N. George, John M. Pearce
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 40, Nº. 3, 2012, págs. 241-254
An exploration of the feature-positive effect in adult humans
Anja Lotz, Metin Uengoer, Stephan Koenig, John M. Pearce, Harald Lachnit
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 40, Nº. 2, 2012, págs. 222-230
Changes in attention to an irrelevant cue that accompanies a negative attending discrimination
Jemma C. Dopson, Guillem R. Esber, John M. Pearce
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 39, Nº. 4, 2011, págs. 336-349
Potentiation and overshadowing between landmarks and environmental geometric cues
Murray R. Horne, John M. Pearce
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 39, Nº. 4, 2011, págs. 371-382
The nature of discrimination learning in pigeons
John M. Pearce
Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 36, Nº. 3, 2008, págs. 188-199
John M. Pearce
Associative learning and cognition : homage to professor N. J. Mackintosh. In Memoriam (1935-2015) / Josep Batista i Trobalón (ed. lit.), Victoria D. Chamizo (ed. lit.), 2016, ISBN 9788447540198, págs. 197-222
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