InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Formação e trabalho Docente: tensões e perspectiva na educação brasileira
Gisele Masson, Patricia Laura Torriglia
Educere et Educare: Revista de Educação, ISSN-e 1981-4712, ISSN 1809-5208, Vol. 18, Nº. 47, 2023 (Ejemplar dedicado a: DOSSIÊ ANPED SUL - FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: TENSÕES E PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA), págs. 15-33
Ontoepistemologia na produção de conhecimento no campo da Educação
Gisele Masson
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Nº. 17, 2022 (Ejemplar dedicado a: Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos)
A (des)valorização profissional docente: implicações da oferta e demanda de pedagogos no Paraná (2009-2013)
Marta Rosani Taras Vaz, Gisele Masson
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Vol. 12, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: A ética na pesquisa em Ciências Humanas e Sociais: continuando o debate), págs. 223-243
Políticas de formação e valorização docente: uma análise do plano de desenvolvimento da educação e das metas do novo plano nacional de educação
Janaína Silvana Sobzinski, Emilli Moreira Diogo, Gisele Masson
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 10, Nº. 4, 2015, págs. 1212-1233
A disciplina de política educacional em cursos de formação de professores
Simone de Fátima Flach, Gisele Masson
Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Vol. 16, Nº. 33, 2014 (Ejemplar dedicado a: Jul), págs. 205-220
Gisele Masson
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 19, Nº. 1, 2011
Materialismo histórico e dialético
Gisele Masson
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Vol. 2, Nº. 2, 2007, págs. 105-114
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