Periodo de publicación recogido
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La "fiche" dans les manuels scolaires: un concentré clair ou opaque du pouvoir auctorial?
Isabelle Laborde-Milaa
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 35, 2007, págs. 79-98
Isabelle Laborde-Milaa
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 121-122, 2004 (Ejemplar dedicado a: Les Écrits Univesitaires), págs. 183-198
L'angle journalistique: aide ou obstacle au positionnement des étudiants scripteurs ?
Isabelle Laborde-Milaa
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 113-114, 2002, págs. 95-112
Le portrait de presse: un genre descriptif ?
Isabelle Laborde-Milaa
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 99, 1998 (Ejemplar dedicado a: La description), págs. 70-88
Le chapeau de presse: (re)formulation et visées pragmatiques
Isabelle Laborde-Milaa
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 94, 1997 (Ejemplar dedicado a: Genres de la presse écrite), págs. 101-116
Littérature, du Moyen Age au XXe siècle
Isabelle Laborde-Milaa
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 82, 1994 (Ejemplar dedicado a: Pratiques des manuels), págs. 121-125
De la scène romanesque à la scène filmique
Isabelle Laborde-Milaa
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 81, 1994 (Ejemplar dedicado a: Scènes romanesques), págs. 89-113
Les manuels de langue du second cycle, analyses critiques
Jean-Pierre Benoit, Francine Courtin, Isabelle Delcambre, Isabelle Laborde-Milaa
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 77, 1993 (Ejemplar dedicado a: Ecriture et langue), págs. 83-110
«L'héritage de mai 1968»: à liquider, célébrer, etc? Parcours médiatique d'une formule
Isabelle Laborde-Milaa
1968-2008: Événements de parole / Cécile Canut (dir.), Jean-Marie Prieur (dir.), 2011, ISBN 9782356920560, págs. 422-434
L´ancrage médiatique des normes littéraires
Isabelle Laborde-Milaa, Marie-Anne Paveau
L'analyse du discours dans les études littéraires / coord. por Ruth Amossy, 2003, ISBN 2-85816-710-9, págs. 363-378
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