Fernanda Keila Marinho da Silva

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • Potencialidades reflexivas para a formação inicial a partir do PIBID e do Estágio

    Fernanda Keila Marinho da Silva, Franciéle gonçalves Oliveira, Alan Henrique de Melo Matos

    Laplage em revista, ISSN-e 2446-6220, Vol. 4, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: JAN./APRIL - POLÍTICAS, DIREITOS E CONDIÇÃO HUMANA NA CONTEMPORANEIDADE), págs. 274-286

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  • Análise dos modelos didáticos pessoais apresentados por um grupo de licenciandos em Química

    João Batista dos Santos Júnior, Fernanda Keila Marinho da Silva

    Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 23, Nº. 2, 2017, págs. 493-506

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  • Teoria e prática no ensino de ciências através de uma proposta interdisciplinar de formação de professores

    Alan Henrique de Melo Matos, Fernanda Keila Marinho da Silva

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 5005-5010

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  • “Qual física se aprende? Qual física se observa? Qual física se ensina? E, afinal, qual professor de física se forma?” Reflexões sobre a potencialidade do estágio supervisionado num cenário controverso

    Fernanda Keila Marinho da Silva, Franciéle gonçalves Oliveira, Tersio Guilherme de Souza Cruz

    Laplage em revista, ISSN-e 2446-6220, Vol. 2, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE EDUCADORES: O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (ECS) EM DISCUSSÃO), págs. 51-62

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  • Quando a Biologia encontra a Geologia: possibilidades interdisciplinares entre áreas

    Fernanda Keila Marinho da Silva, Gabriel Gerber Hornink

    Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 117-132

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  • La imágenes geológicas y geocientíficas en libros didácticos de ciencias

    Mauricio Compiani, Fernanda Keila Marinho da Silva

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 24, Nº 2, 2006, págs. 207-218

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • ¿Como la imagen copmunica conceptos de Geología en los libros didácticos de Ciencias?

    Fernanda Keila Marinho da Silva, Mauricio Compiani

    Documentos del XIII Simposio sobre enseñanza de la Geología: Alicante, del 5 al 10 de julio de 2004 / coord. por Pedro Alfaro García, José Miguel Andreu Rodes, Juan Carlos Cañaveras, Alfonso Yébenes Simón, 2004, ISBN 84-86980-08-9, págs. 188-193

    

  • A utilização de recursos audiovisuais no ensino de Geociências

    Alexandre Altomani, Gabriela Finco, Fernanda Keila Marinho da Silva

    Documentos, 1998, ISBN 84-87818-12-9, págs. 131-134

    

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