InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Programas de orientación en la Educación Secundaria
Daniel González Manjón, Antonio Asegurado Garrido, Julio Ripalda Gil
Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993 / Manuel García Cabero (ed. lit.), María Jesús García González (ed. lit.), Jesús Nicasio García Sánchez (ed. lit.), Consuelo Rodríguez Bravo (ed. lit.), María Lourdes Gutiérrez Provecho (ed. lit.), Blanca Loreto Doménech Delgado (ed. lit.), María Pilar Palomo del Blanco (ed. lit.), F. Flecha Andrés (ed. lit.), 1994, ISBN 84-605-0033-0, págs. 238-241
Cuaderno para mejorar la comprensión lectora III: nivel óptimo: 3er ciclo de primaria y principio de ESO
Julio Ripalda Gil, Javier Martín de la Hoz
Editorial EOS, 2004. ISBN 84-9727-111-4
Cuaderno para mejorar la comprensión lectora II: nivel óptimo Educación Primaria, especialmente 2º y 3er ciclo
Julio Ripalda Gil
Madrid : EOS, [2004]. ISBN 84-85851-34-X
Programa de refuerzo para mejorar la comprensión lectora II: nivel óptimo Educación Primaria, especialmente 2º y 3er ciclo
Julio Ripalda Gil
Madrid : EOS, [2004]. ISBN 84-9727-101-7
Adaptaciones curriculares: guía para su elaboración
Daniel González Manjón, Antonio Asegurado Garrido, Julio Ripalda Gil
Archidona, Málaga : Aljibe, 1993. ISBN 84-87767-14-1
Ha sido reseñado en:
Daniel GONZÁLEZ MANJÓN, Adaptaciones curriculares: guia para su elaboración
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 19, 1994, págs. 248-249
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