Sandrine Biemar

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• Artículos de revistas

  • What do teachers think about students’ emotions?: A mixed-method exploration of their implicit theories

    Line Fischer, Catherine Audrin, Sandrine Biemar, Nathalie Mella, David Sander, Marc Romainville, Elise Dan Glauser

    European Journal of Psychology of Education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 41, Nº 1, 2026

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  • L'injonction au projet: paradoxale et infondée ? Approche longitudinale du choix d¿études supérieures

    Sandrine Biemar, Marie-Christelle Philippe, Marc Romainville

    Orientation scolaire et professionnelle, ISSN 0249-6739, Vol. 32, Nº. 1, 2003, págs. 31-51

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