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’yo me siento bien, tú te sientes bien’: Un programa flexible para la mejora del autoconcepto en el ámbito universitario

  • Autores: José Antonio Bueno Álvarez, María Eugenia Martín Palacio, Javier García Alba
  • Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 2, 2014
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Presentamos los resultados de una intervención en estudiantes de Magisterio-Educación Primaria, a los que hemos aplicado un programa flexible de mejora del autoconcepto. Se utilizó el instrumento de evaluación de Musitu y García (2001), adaptando el programa de Pacheco (2007a). Los análisis realizados muestran relaciones significativas entre el autoconcepto global y el rendimiento, y que a medida que aumenta el autoconcepto global del sujeto aumenta su rendimiento académico.

    • English

      A flexible self-concept improvement program was applied on Primary Education Teacher-students. Musitu & García (2001) instrument was used to test the effects, and Pacheco (2007a)adjusted intervention program applied. Analyses show significant statistical relationships between global self-concept and academic performance, and with increasing global self-concept increases academic performance of the student too.


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