La Mujer y el Trabajo: Aplicación transversal en docencia a través deenfoques innovadores

• Autores: V. Gómez Calvo, Adela Romero Tarín, Mercedes Ortiz García
• Localización: XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-606-8636-1, págs. 700-715
• Idioma: español
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  • Este artículo versa sobre la Economía del Bien Común y las Políticas Públicas desde un enfoque degénero que visualiza el papel y la situación de la mujer; tema que nuestra red introduce de maneratransversal en disciplinas diversas a través de enfoques metodológicos innovadores.La participación de las mujeres en el mundo laboral no ha parado de crecer en las últimas décadas, sinembargo, las condiciones, oportunidades y recompensas se perciben de segundo grado en comparacióncon aquellas atribuidas a los hombres. Además, en el caso de la mujer, el trabajo incluye una grancantidad de trabajo no remunerado y reconocido como tal: el trabajo asociado a la casa, la comunidad, elcuidado de los niños y personas mayores entre otros. Todo agravado por la falta de políticas públicas deapoyo a la familia que hace que todo el peso de éstos recaiga automáticamente en la mujer.Este tema se introduce de manera transversal en asignaturas de Economía, Derecho, Ciencias Políticas ySociología a través de enfoques metodológicos innovadores como el método inductivo o el aula inversa,con el propósito de hacer conscientes a los alumnos de cómo se reproducen las desigualdades de género através de las instituciones y estructuras organizativas