Redes de colaboración profesional docente al servicio del desarrollo del liderazgo educativo
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Claudio Alejandro Barrientos Piñeiro [2] ; José Manuel Perdomo Vázquez [3] ; Oruam Cadex Marichal Guevara [4] ; Cristian Céspedes Carreño [1]
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[1] Universidad Andrés Bello
Universidad Andrés Bello
Santiago, Chile
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[2] Fundación Investiga Chiloé
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[3] Universidad Central “Marta Abreu” de Las Vilas
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[4] Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
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- Localización: Educación del siglo XXI: investigación e innovación para el liderazgo educativo / coord. por Damarys Roy Sadradin, José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Juan Miguel Fernández Campoy, 2024, ISBN 978-84-1070-193-9, págs. 115-122
- Idioma: español
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Resumen
A través de la presente comunicación se hace oportuno socializar conocimientos que ponen en valor de la presencia de las redes de colaboración profesional docente y su contribución al fortalecimiento de las competencias profesionales y los procesos educativos en todos sus niveles. Considerando la actual complejidad social, en un escenario de pospandemia, que ha impactado negativamente los sistemas educativos y sus procesos, se torna trascendental prestar atención preferencial y repensar los modelos y estrategias utilizadas para atender el desarrollo profesional docente continuo de los educadores, el impacto en su labor diaria en el aula, así como la mejora de los...
