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La subtitulación como recurso didáctico en el aula de traducción. Una propuesta didáctica basada en un estudio empírico

    1. [1] Universitat Pompeu Fabra

      Universitat Pompeu Fabra

      Barcelona, España

  • Localización: Estudios de literatura, traducción literaria y otras modalidades de traducción / coord. por María del Mar Rivas Carmona, María del Carmen Aguilar Camacho, 2024, ISBN 978-3-631-90381-0, págs. 297-315
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      Aunque la subtitulación aún se considera una disciplina relativamente nueva, la oferta formativa de cursos de traducción audiovisual, y concretamente de subtitulación, en los grados y másteres en traducción de las diferentes universidades españolas está en pleno auge

    • English

      Although subtitling is still considered a relatively new discipline, the number of courses about AVT, and specifically subtitling courses, offered in the BA and MA programs in Translation and Interpreting in Spain is remarkably growing


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