Formar profesores en espacios de conflicto y controversia, el caso de la Araucanía en Chile

• Autores: Elisabeth Montanares Vargas
• Localización: Investigación educativa e innovación docente desde una perspectiva internacional / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Damarays Roy Sadradin, Blanca Berral Ortiz, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-419-9, págs. 49-54
• Idioma: español
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