La conceptualización del pensamiento computacional en el currículo LOMLOE de matemáticas en educación primaria

• B Palop ^[1] ; J J Santaengracia ^[1] ; L J Rodríguez Muñiz ^[2]
  1. [1] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
  2. [2] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXV / coord. por Teresa F. Blanco, Cristina Núñez García, María Consuelo Cañadas Santiago, José Antonio González-Calero Somoza, 2022, ISBN 978-84-09-45038-1, pág. 623
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Conceptualization of computational thinking in the elementary schoolmathematics syllabus under the LOMLOE
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