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In the name of vocations: teachers’ discursive legitimations of upper secondary educational choices
Autores:
Aina Tarabini-Castellani Clemente
,
Javier Rujas Martínez-Novillo
,
Sara Gil
Localización:
Educational transitions and social justice
:
Understanding Upper Secondary School Choices in Urban Contexts
/
Aina Tarabini-Castellani Clemente
(
ed. lit.
), 2022,
ISBN
9781447363422,
págs.
64-84
Idioma:
inglés
Texto completo no disponible
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