Estresores percibidos por docentes en el contexto de la educación híbrida durante la pandemia del COVID 19

• Gerardo Armando Picón ^[1] ; Mariela Villalba ^[2]
  1. [1] Universidad Privada María Serrana
  2. [2] Universidad de Integración de las américas
• Localización: Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación / coord. por Carlos Hervás-Gómez, María de los Ángeles Domínguez González, Carmen Corujo Vélez, Antonio Luque de la Rosa, 2023, ISBN 978-84-1170-534-9, págs. 836-858
• Idioma: español
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