Maria Jose Cutillas Navarro, María Josefa Establés Heras, Patricia Núñez Gómez
Este artículo se enmarca dentro del concepto deMedia literacy , abordando la importancia de incorporar losmedios de comunicación en nuestras aulas para conseguirun mayor conocimiento, un aprendizaje significativo y unespíritu crítico.La experiencia que se presenta, Childen forbetter cities, es un ejemplo de práctica educativa para elanálisis y reflexión de nuestro entorno desde el punto devista multidisciplinar y con el compromiso de crear unaciudadanía comprometida.
This article is part of the concept of media literacy,addressing the importance of incorporating the media in ourclassrooms to get more knowledge, meaningful learningand critical thinking.The experience Childen for better cities it is anexample of educational practice for analysis and reflectionof our environment from the multidisciplinary perspectiveand a commitment to creating an engaged citizenry
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