Aprendizaje en nube y formación de profesores: Chromebooks, metodologías asociadas y buenas prácticas educativas

• Melchor Gómez García ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

     Universidad Autónoma de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Innovación y tecnología en contextos educativos / Enrique Sánchez Rivas (aut.), Julio Ruiz Palmero (aut.), 2019, ISBN 9788417449933, págs. 914-924
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las herramientas educativas digitales en líneas simplifican la posibilidad de compartir y aprender en equipo. Si estas herramientas digitales se integran en un entorno educativo apropiado y se usan con propuestas metodológicas adecuadas, su potencial se multiplica. En este trabajo se pretende explorar las bondades y los puntos críticos que este tipo de entornos ofrece en la formación universitaria de docentes, a través de aplicaciones prácticas en cuatro aulas de magisterio. El tiempo efectivo de instrucción, la colaboración real entre aprendices, o la implementación de recursos audiovisuales son elementos que se ven claramente favorecidos con los entornos digitales en red y el apoyo de los chromebooks.