Gamification in the improvement of speaking competences in the english as a foreing language classroom: a case study

• Autores: Rosabel Martínez Roig, Copelia Mateo Guillén, Pedro Antonio García Tudela
• Localización: Education and the Collective Construction of Knowledge / coord. por Santiago Mengual Andrés, María Encarnación Urrea Solano, 2022, ISBN 978-3-631-89291-6, págs. 135-154
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)