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El diseño de experimentos en la escuela primaria: un diagnóstico de las habilidades científicas en niños de 4º grado

    1. [1] Universidad de San Andrés

      Universidad de San Andrés

      Argentina

    2. [2] Universidad Nacional del Mar de Plata
  • Localización: Retos y perspectivas en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2013, ISBN 978-84-15524-12-0, págs. 407-412
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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