Estudio de los niveles de conocimiento y expectativas sobre la sordera infantil en profesores de integración

• María José Linero Zamorano ^[1] ; Inmaculada Quintana García ^[1] ; Antonia María González Cuenca ^[1] ; Rosa Ana Clemente Estevan ^[2]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
  2. [2] Universidad de Castellón
• Localización: Psicología del desarrollo y de la educación: la intervención psicoeducativa / Manuel Marín Sánchez (comp.), Francisco José Medina Díaz (comp.), 1996, ISBN 84-7754-213-9, págs. 49-56
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)