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Impacto de un plan de mejora en la incorporación de la enseñanzas por indagación en las escuelas rurales

    1. [1] Universidad de San Andrés

      Universidad de San Andrés

      Argentina

  • Localización: Presente y futuro de la enseñanza de las ciencias: Presente e futuro do ensino das ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Navas, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2015, ISBN 978-84-15524-27-4, págs. 345-349
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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