Gamifying the ESP classroom at university level: a comparative study on law, tourism and social work students´ perspectives on Kahoot

• Autores: Yolanda Joy Calvo Benzies
• Localización: Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Santiago Pozo Sánchez, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-022-4, págs. 394-408
• Idioma: inglés
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