La enseñanza de las matemáticas en las aulas de Educación Infantil: percepciones de los futuros maestros a través del Prácticum

• Autores: Jennifer Ordóñez Martín Caro, Raquel Fernández Cézar, María Sagrario Gómez Cantarino
• Localización: Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Santiago Pozo Sánchez, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-022-4, págs. 198-212
• Idioma: español
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