La educación del trabajo sobre sí

• Autores: Danilo Patutti
• Localización: Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación / coord. por Concepción Naval Durán, Antonio Bernal-Guerrero, Gonzalo Jover Olmeda, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez, 2020, ISBN 978-84-1377-141-0, págs. 783-789
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • El artículo presenta la idea de educación como un trabajo sobre sí mismo, acercándose a tres autores: Epciteto de Hierápolis, filósofo grecorromano del siglo I EC, Jules Payot, pedagogo del siglo XIX, y Jacques Rancière, filósofo contemporáneo. Estos tres pensadores comparten algunas ideas y principios fundamentales para comprender la educación del trabajo sobre sí: todos los seres humanos están naturalmente dotados de ciertas capacidades, el perfeccionamiento de esas capacidades puede ser realizado a través de su ejercicio y del esfuerzo renovado y continuo, la fuerza de voluntad, la fuerza de atención y la razón son intrínsecamente dependientes y, finalmente, la asociación entre el desarrollo de las capacidades naturales con el progreso moral y la conquista de la felicidad.