Ante las exigencias que traen consigo los grandes avances de la Sociedad de la Comunicación y la Tecnología, se hace cada vez más necesario la profesionalización de los docentes de Educación Superior. Ante esta situación el presente estudio tiene por objeto describir las competencias y las condiciones en que se desarrollan los docentes en el contexto de la República Dominicana. Para dar respuesta al objeto de dicho estudio se ha utilizado una metodología por encuesta donde han participado 88 docentes y se le han realizado 25 entrevistas. Los resultados destacan la importancia de las competencias docentes para la calidad de la formación de los futuros profesionales.
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