Internacionalización en la Universidad de Aveiro: un balance y retos futuros

• Carrelhas-Cachapuz, A. F. ^[1]
  1. [1] Universidad de Aveiro
• Localización: Transformación universitaria: retos y oportunidades / Carmen Márquez Vázquez (dir.), 2021, ISBN 978-84-1311-530-6, págs. 377-384
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Internationalization in the Aveiro University: a balance and future challenges
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    Presentamos un balance de las recientes dinámicas de internacionalización en la Universidad de Aveiro/Portugal y los retos futuros en el marco de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior. Compartimos con Gacel-Avila la idea de la internacionalización de la educación superior no como un fin en sí mismo, sino como un medio estratégico para acercar a los pueblos y conocer otras culturas en el marco de la ciudadanía activa, solidaria y global más allá de promover y apoyar la calidad de la formación académica y la difusión del conocimiento. El proceso de análisis siguió las técnicas de análisis de documentos en particular los informes institucionales de gestión y cuentas. Se presentan y analizan resultados recientes sobre el triángulo Enseñanza/Investigación/Cooperación con la sociedad.

  • English

    We present an overview of the recent dynamics of internationalization of the University of Aveiro/Portugal and the future challenges in the framework of the construction of the European Higher Education Area. We share with Gacel-Avila the idea of the internationalization of higher education not as an end in itself, but as a strategic means of bringing peoples closer together and knowing other cultures in the framework of active, solidarity and global citizenship beyond promoting and supporting the quality of academic training and the dissemination of knowledge. The analysis process followed document analysis techniques in particular institutional management and account reports. Recent results on the triangle Teaching/Research/Cooperation with society are presented and analyzed.