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Utilidad del programa Gigas for Schools según el profesorado y alumnado participante

    1. [1] Universidad de Oviedo

      Universidad de Oviedo

      Oviedo, España

  • Localización: La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1629-1632
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El programa Gigas for Schools se desarrolla actualmente en los cursos de 4º ESO, 1º de Bachiller, FP Básica y grados medios de FP de los centros que la Compañía de Jesús tiene en España. Consiste en el diseño y desarrollo de proyectos que combinan el emprendimiento con la innovación y la tecnología para potenciar el interés y el acercamiento del alumnado a ambos ámbitos como parte del proceso de su formación integral. La acogida y el impacto que ha tenido el proyecto a lo largo de sus tres ediciones han hecho que se pasase de un programa para ser aplicado en una sola zona, a uno nacional y, en estos momentos, se está rediseñando para poder abrirlo a cualquier centro educativo que quiera participar. Tanto el alumnado como el profesorado valoran Gigas for Schools como una iniciativa útil que mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje.


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