Durante los meses de marzo a mayo de 2020 se decretó un estado de alarma en España que derivó en un confinamiento social que imposibilitó la docencia presencial universitaria. Durante este confinamiento, se estableció que la docencia se realizaría de forma telemática haciendo uso de recursos digitales. El consejo de estudiantes de la Universidad de Málaga facilitó una encuesta digital para que estudiantes de todas las titulaciones pudiesen presentar sus puntos de vista respecto a la actuación docente en este contexto y se recogieron 4791 respuestas de diferentes titulaciones. Los resultados revelan una falta de coordinación en la docencia de las asignaturas; si bien, también ha presentado diferencias significativas entre los grupos de las diferentes titulaciones.
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