Emociones, familia y tecnología. Una propuesta educativa de educación emocional con recursos digitales y analógicos para educación infantil
- Autores: Mª Soledad Cánovas Costa
- Localización: Tecnologías educativas y estrategias didácticas / coord. por Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-063-9, págs. 1112-1121
- Idioma: español
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Resumen
En el presente documento se plantea una propuesta educativa y su correspondiente análisis. Esta fue llevada a cabo en casa por parte de los padres siendo los destinatarios sus propios hijos con edades comprendidas entre uno y seis años. El objetivo de la propuesta fue analizar la posible mejora del ámbito emocional mediante el uso de una app educativa, así como el uso de otros recursos no digitales. Antes de comenzar la propuesta se realizó unos cuestionarios a los padres para conocer la importancia que les otorgaban a la Educación Emocional y durante el propio proceso se realizó un seguimiento sobre la evolución de los niños y niñas mediante unas hojas de registro para su posterior análisis. En ellos se observa la necesidad de trabajar la educación emocional de manera continua, así como la utilidad de la tecnología como recurso debido a la motivación e interés que despierta en los más pequeños.
