Implementación del Clicker UdL, una herramienta para mejorar la interactividad en el aula

• Enric Brescó Baiges ^[1]
  1. [1] Universitat de Lleida

     Universitat de Lleida

     Lérida, España

     
• Localización: Tecnologías educativas y estrategias didácticas / coord. por Enrique Sánchez Rivas, Ernesto Colomo Magaña, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-063-9, págs. 1176-1184
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presenta el diseño e implementación de la herramienta Clicker de la Universidad de Lleida (UdL), desarrollado por el servicio de Soporte y Asesoramiento a la Actividad Docente (SAAD). Se trata de una aplicación para facilitar y mejorar la participación de los estudiantes en sus clases, similar a otras herramientas web del tipo “Quiz”. La gran particularidad del proyecto es la posibilidad de identificar los usuarios participantes mediante el identificador oficial de la universidad. Mediante su uso, se facilita la interacción de los usuarios, aumentando su motivación y participación en su proceso de aprendizaje. Para su construcción, se analizaron diferentes herramientas similares, con el fin de detectar las funcionalidades básicas y su estructura de navegación para poder diseñar una herramienta fácil y usable. La versión actual está en funcionamiento y se espera poder ir añadiendo nuevas funcionalidades durante el próximo curso 20/21.