Buenas prácticas de innovación en la Educación Superior: la mentoría como apoyo al proceso de inducción del estudiante nuevo

• Paola S. Andrade-Abarca ^[1] ; Ángela Salazar Romero ^[1] ; María I. Loaiza-Aguirre ^[1]
  1. [1] Universidad Técnica Particular de Loja

     Universidad Técnica Particular de Loja

     Loja, Ecuador

     
• Localización: La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 413-418
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Good practices of innovation in Higher Education: mentoring to support the process of induction of the new student
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