Las franjas de inclusión-exclusión en el aula: Propuestas para su resolución y prevención. En busca de una escuela activamente inclusiva (encuadre grec)

• Autores: Telma Barreiro
• Localización: Discusiones sobre infancia y adolescencia: Niños y jóvenes, dentro y fuera de la escuela / coord. por Graciela Batallán, María Rosa Neufeld, 2011, ISBN 9789507869570, págs. 133-148
• Idioma: español
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