Realidades y sentidos de la educación inclusiva: acción colectiva-subjetiva, una nueva forma de accesibilidad cultural

• Martha Doris Montoya Martínez ^[1]
  1. [1] Universidad de Manizales

     Universidad de Manizales

     Colombia

     
• Localización: Educación Lectora y Justicia Social: herramientas críticas para el fortalecimiento del derecho a la lectura y a la ciudadanía cultural / coord. por Aldo Ariel Ocampo González, Concepción López Andrada, 2020, ISBN 978-956-386-030-6, págs. 161-181
• Idioma: español
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